2018鄂教版三年级语文上册《望天门山》教案设计
整理了关于2018鄂教版三年级语文上册《望天门山》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、在反复吟诵中想象天门山高耸陡峭的画面,激发学生对大自然的热爱之情。
2、指导学生有感情地朗读古诗,学会积累诗词。
教学重点:
用语言描绘自己从古诗中想象到的画面。
教具准备:
卡片音乐录音图
教学过程:
一、谈话导人
师:同学们,你们登过山吗?看到了什么?
生:全班讨论
师:今天我们一起随唐代大诗人李白一起去望天门山,感受一下天门山的陡峭。
二、教师范读古诗
师范读生闭眼聆听,想象看到了什么?
三、生自学古诗
1、生自由读,读准字音。
2、边读边想:读中看到什么?
3、同座互听互读。
4、看图:在图上看到什么?想到什么?还有什么不懂?画下来小组交流,教师点拨。
四、指导有感情地诵读。
1、欣赏古诗录音。
放配乐古诗录音,师生边听边看挂图。
2、谁愿意当诗人把《望天门山》读给我们听?新 课 标 第 一 网
3、讨论:把你从古诗中看到的说给我们听。
4、指导诵读。
5、师配乐表演读。
6、生配乐朗读。
7、分男女配乐朗读。
五、布置作业
1、把你从古诗中看到的景色说给家长听。
2、找一首描写山的古诗和同学交流。