2018沪教版三年级语文上册《子夜吴歌 》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018沪教版三年级语文上册《子夜吴歌》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、会认4个字。
2、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。
3、学习借助注释初步理解古诗大意，体会诗的意境。
教学重点：
会认生字，有感情地朗读、背诵古诗。
教学难点：
体会诗人思念故乡的心情。
教学过程：
1、看图，导入新课。
（1） （师出示图画，并配上古典音乐）
同学们请看，图上画的什么？你由此想到了什么？
（2）师生交流。
（3）一片月光笼罩着长安的夜空，秋风四起，不断传来家家户户的捣衣声，人们正忙着给远在边塞的亲人准备冬衣。看到此景，诗人写下了《子夜吴歌》。
（4）板书课题，齐读课题。
2、释题。
（1）了解学情。
同学们：你们听过这首古诗吗？对这首古诗你有哪些了解呢？
（2）师生交流。
3、根据学情，因材施教。
（1）诵读古诗。
——指名读古诗。你喜欢怎样读？
——看图再读古诗，说说古诗的意思。
——学生提出自己不明白的问题，全班交流解决。
（2）品读感悟。
——师；你们想念过亲人吗？能说出当时的感受吗？
——师生交流。
——学生根据自己的体会自读古诗。
——指名朗读。
——配乐朗读。
——全班交流。
——拓展积累：你还知道哪些描写思念家乡的诗句？
——教师拓展资料：古诗
《冬歌》
明朝驿使发，一夜絮征袍。
素手抽针冷，哪堪把剪刀。
裁缝寄远道，几日到临洮？
