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2018沪教版三年级语文下册《他从火里跑出来》教案设计

2018-02-21 22:27:55

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   整理了关于2018沪教版三年级语文下册《他从火里跑出来》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、学习课文生字,用学过的方法理解“凝神、注视、血迹斑斑 等有关词语。

  2、朗读课文,边读边思考,能对自己感兴趣的语句提出问题即培养质疑习惯和释疑能力。

  3、了解诺贝尔不顾生命危险,研制成功烈性炸药的故事,感受科学家为了科学的进步,不惜献出自己一切的献身精神。揭示科学道路的崎岖,感悟奉献精神的可贵。

  4、背诵课文最后一节。

  教学重点:

  有感情的朗读课文理解词语,背诵最后一节。

  教学难点:

  学会对自己感兴趣的句子提提问题。

  教学准备:

  搜集有关历年来“诺贝尔奖金”获得者的小故事。

  教学时间:

  一课时

  教学过程:

  一、设计话题,引入新课

  1、看,黑板上有两个词语:诺贝尔 诺贝尔奖 你能选其中的一个说一句话吗?

  2、1896年12月10日,瑞典科学家诺贝尔病逝,一颗伟大的科学巨星陨落了。(出示最后一节) 谁来读这段话?

  3、自由朗读这一节,并试着背一背。(随班生)

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