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2018冀教版三年级语文上册《小萝卜头的故事》教案设计

2018-02-22 17:14:21

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   整理了关于2018冀教版三年级语文上册《小萝卜头的故事》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  知识与技能

  1、认读本课生字11个生字,会拼写10个生字,能在具体语境中正确拼读多音字“看”。

  2、、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力,并能用自己的语言讲述这个故事。

  3、默读课文,认识小萝卜头,了解课文讲了一个怎样的故事。

  4、了解当时国民党统治的残酷以及革命者对自由生活的追求与渴望。

  过程与方法

  1、通过对文中具体语句的理解,理解文章主要内容。

  2、通过反复朗读,感悟课文内容,体会人物的思想感情。

  3、引导学生阅读课外读物,扩大学生阅读量。

  情感态度与价值观

  1、培养学生认真观察、善于想象的好习惯,激发学生对美好生活的向往。

  2、激发学生有感而发的情感。

  课前准备:诵读有关小萝卜头的故事,搜集图片。

  教学过程:

  一、谈话导入

  师:同学们,前两天我们了解了二小放牛郎的故事,今天我们再来认识一位小朋友,他的名字特别有意思,很多人都叫他“小萝卜头”,你听说过他的故事吗?如果你知道可以向大家介绍。

  学生介绍课前搜集的资料。

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