2018冀教版三年级语文下册《倾斜的伞》教案设计
整理了关于2018冀教版三年级语文下册《倾斜的伞》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
知识与技能目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,尤其是读好体现祖孙俩至爱亲情的语句。
2、理解课文内容,了解文章题目的含义。
过程与方法目标
抓住重点段落,以读为主,结合语境巩固字词,理解文本,体验情感。
情感态度与价值观目标
了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以及长大后“我”对这份爱的回报,体会祖孙间的至爱亲情。
教学重点:
理解课文内容,品味、有感情地朗读课文。
教学难点:
引导学生品词析句,边读边体会外公和“我”之间那种温馨的情感,关爱他人,做一个充满爱心的人,学会感恩和回报。
教学准备:
课件
教学过程:
1、导入新课。
师:在茫茫的大雨中,同学们有没有和大人同打一把伞?伞是向谁那边倾斜呢?为什么?今天我们就来学习第3课《倾斜的伞》看看在这把伞下有着什么动人的故事。
2、教师配乐范读。
思考:课文主要写了谁和谁之间的什么事?全班交流。
3、初读课文,认记生字。
(1)自由轻声朗读课文,想办法记住生字。
(2)小组合作学习:由组长带领大家学习自己不认识的生字。
(3)检查小组学习情况:(小组汇报:开火车读生字,说说认记了哪些字)