2018鲁教版三年级语文下册《颐和园》教案设计
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教学目标：
１、会写本课８个生字和生字组成的词，会认１０个生字
２、有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的段落。
３、理解课文内容，图文结合，培养学生的爱美情趣和民族自豪感。
４、初步学习按照观察顺序，抓住每初景物特点描写景物的方法。
重点难点：
１、理解课文内容，陶冶爱美情趣，激发民族自豪感。
２、学习按照观察顺序，抓住景物特点描写景物的方法。
教学准备：
有关颐和园廊与画的放大图片、生字词卡片、课件。
第一课时
教学过程：
一、揭题导入，介绍颐和园 概况。
颐和园是个美丽的大公园。这篇课文，描写了颐和园的廊与画，展现了颐和园的美丽景色。（教师简介颐和园）
二、初读课文。
１、教师指导学法。默读课文，自学生字新词。初步了解课文大意和描写顺序，划分段落。
２、学生自学，边读边想，边批画边述说。教师巡视辅导。
三、检查交流初读课文情况。
１、检查交流生字学习情况。
Ａ、课件出示生字。
Ｂ、指名认读。
Ｃ、教师校正读音。
Ｄ、指导学生采用多种方法识记生字。
２、检查词语。
３、检查交流学生了解课文大意的情况。
本课有９个自然段，文章首尾呼应，先概括讲颐和园的长廊是建筑艺术和绘画艺术的集中体现，然后具体介绍长廊的建筑艺术和绘画艺术，最后总结全文。
４、检查划分段落的情况，理清条理。
第一部分（第１自然段）：总写颐和园的长廊是建筑艺术和绘画艺术的集中体现。
第二部分（第２——５自然段）：具体介绍了长廊的精美建筑。
第三部分（第６——８自然段）：具体介绍了长廊的绘画艺术。
第四部分（第９部分）：总结全文。
