2018人教版三年级语文上册《一个小村庄的故事》教案设计

2018-02-25 20:14:56

　　整理了关于2018人教版三年级语文上册《一个小村庄的故事》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、课前交流

　　1、同学们喜欢听故事吗？你们都听过哪些故事？

　　2、那么你们为什么喜欢听故事呢？

　　3、对，有的故事我们听了会感觉很有意思，有的故事会让我们懂得一些知识，还有的故事可以让我们受到更多的教育，明白更多的道理。

　　二、创设情境

　　1、刚才在课前同学们说了很多故事，这节课我们还要读一个故事，有关一个小村庄的故事。

　　板书课题：一个小山村的故事

　　2、我们课前已经布置了预习，相信大家已经迫不及待地把故事读熟练了，是吗？

　　3、很好，那么这些词语一定难不倒大家了，大家有没有信心读好这些词语？

　　出示词语：

　　山谷森林锋利裸露扩大喘气儿黎明咆哮造犁

　　郁郁葱葱清澈见底

　　湛蓝深远清新甜润

　　三、初读感知

　　1、大家读的都很好，看来都已经掌握了。那么我们先来看一些图片，看看这是个怎样的小村庄呢？

　　课件出示小村庄，孩子们，你们看到了什么呢？

　　2、那么课文中是怎么样描写的呢？（出示第一段内容）谁来读一读？指名读。（指导读好第一段）

　　3、你觉得这个小村庄给你留下怎样的印象？美丽

　　你从哪里读出来的？

　　郁郁葱葱清澈见底

　　湛蓝深远清新甜润

　　齐读

　　4、就是这样的一个美丽的小村庄，现在是什么样子啊？

　　图片展示（万马奔腾般的洪水把仅剩下的几棵树连根拔掉。当人们听到可怕的响声正准备逃命时，汹涌奔腾的洪水已冲垮了他们的房屋，冲走了他们辛辛苦苦换来的一切。不等呼救，他们已告别了人世，告别了美好的未来。洪水过后，原本美丽而恬静的小村庄已成为一片废墟。）

　　5、课文中是怎么写的啊？（出示最后一段内容）找同学来读一读。小村庄怎么样了？消失了