2018北师大版一年级数学下册《观察物体》教案设计
2018-02-26 14:36:04
小学家长最新升学资料下载整理了2018北师大版一年级数学下册《观察物体》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、能正确辨认不同角度观察到的物体的形状不同。
2、知道不同的角度看到的物体的形状可能是不同的。
3、凭借动手操作，发展空间观念和合作意识。
教学重点：
辨认简单物体从不同的角度观察到不同的形状，培养学生的空间观察能力。
教学难点：
体会到从不同角度观察物体的形状可能是不同的。
教学教具：
熊猫玩具
教学过程：
一、问题情境
师：同学们，你们听说过“盲人摸象”的故事吗？
教师讲解“盲人摸象”的故事。
师：你们说为什么故事中的每个人说出来的结果都不一样呢？
生：因为他们每个人摸到的都是大象身体的一部分，各不相同。
师：是啊，角度不同，结果也可能不相同，今天我们就一起来学习观察物体。
（板书课题：观察物体）
二、自主探究
师：（出示熊猫玩具）这是什么？大家都知道熊猫是我国的国宝，喜欢吗？
师：现在老师把熊猫放在讲桌上，请四个同学到讲台上来，分别站在熊猫的前面、后面、左面和右面。
让自愿举手的学生上来。
师：告诉大家，你看了什么？
