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2018苏教版三年级语文下册《水上飞机》教案设计 (4)

2018-02-27 15:27:26

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  4.指导取名。

  你能给它们取个合适的名字吗?

  (附板书)

  海上救护机…… [救援船只]

  海上战斗机…… [参加战斗]

  海上运输机…… [输送物资]

  海上灭火机…… [扑灭大火]

  5.师小结指导朗读。

  结合省略号,迁移拓展

  1.省略号省略了什么,(许多具有各有作用的水上飞机)

  2.思考:如果让你长大后造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用。

  3.小组合作交流。

  4.汇报评议(名称.用途)。

  5.师小结。

  刚才我们让飞上飞机发挥了那么多新的作用,其中有一些水上飞机已经拥有了,还有许多新型的水上下班飞机只要大家从小好好学习,掌握科学本领,长大以后就等着你们去实现!

  三、总结课文,布置作业

  1.今天,我们听了海上救护机的介绍,了解了水上飞机,同学们肯定对它们也产生了浓厚的兴趣。

  2.对于刚才同学们的精彩构想,老师还想探个究竟

  (出示)

  请展示你的聪明才智,以作文绘画小制作等形式设计具有新作用的水上飞机。

  课后,我会跟你们老师商量,请他组织一下,在班上举办一次水上飞机设计成果展示会。

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