2018沪教版五年级语文上册《跨越海峡的生命桥》教案设计 (2)
2018-02-27 15:35:19
通读课文,读准字音,在不认识的生字上做上记号。
2.回答思考题
课文写了一件什么事?为什么说这是一次特殊的骨髓移植手术?
三、交流
1.学习积累生字
天崩地裂安然无事步履匆匆凋零
2.回答思考题
这是一篇通讯,记叙了一次特殊的骨髓移植手术,因为捐赠者和接受者分处台湾和杭州,所以,这次手术也被称为一次跨越海峡的生命桥。
四、深入理解
1.边默读课文,边概括,每一小节在讲什么?
2.根据这些内容,按照事情的发展顺序,用简短的语句说说这事的过程。
五、探究主题
1 . 课文中哪些语句说明这次骨髓移植手术的特殊?
2 . 有感情地朗读有关课文内容。
3 . 善于发现问题并提出问题,用各种方法自己解决问题。
交流收获
六、小结
1.这是一次特殊的骨髓移植手术:一是捐赠者和接受者分处台湾和杭州,这是一次跨越海峡的手术;二是这次骨髓移植手术是在台湾大地震的时候进行的,医生和骨髓捐献者不顾余震的危险,坚持手术。
2.齐读课文第五小节和最后一节。
3 . 谈谈你为谁的言行而感动?为什么?
七、试背课文第五小节。