2018西师大版三年级语文上册《中国结》教案设计 (3)
2、师:同学们读得真不错。中国结虽然构成简单,但它不仅受到国内人们的喜欢,而且连哪些人也喜欢上它啊?生答??师问:同学们在哪找到的?生答??师问:现在请同学们默读第五自然段,找出海外华人为什么也喜欢中国结?
第二告诉其他同学你是如何理解段中带双引号的“头”的?想到以后四人小组交流交流
3、师总结:同学们说得真好,无论是国内的人们还是海外的华侨,我们的祖国,我们的头
我们的根在哪里啊?——中国。我们每一个中华儿女就是这个中国结的一部分,我们谁也离不开谁,我们的心永远紧紧的连系在一起,因此文中说中国结是( )的象征啊?全班一起读读这句话“中国结又是炎黄子孙心连心的象征”再读。
4、谁愿意带着深切的感情读读这段话?看谁能读出浓浓的中国情?可赛读
5、全班配乐朗读这段话。
五、 学习最后一个自然段,总结全文,交流体会
1、师:同学们,现在我们中国与外国的交流日益频繁,许多外国人来华旅游、访问时,看到了中国节也喜欢。你们又知道是为什么吗? 全班读读
2、同学们想不想看看这些代表着祥和与喜庆的中国节啊?(播放课件) 3、同学们,学了这篇课文后,你们喜欢中国结吗?为什么呢? 让生自由地说 。
六、 结束语
师:现在我们知道了,中国结之所以那么讨人喜欢,除了因为它鲜红、美丽、典雅之外,更因为它有着丰富的寓意,它能把我们中华儿女的心紧紧地连系在一起。今天非常感谢同学们能配合我上我这节课,下课!
附板书设计:
详和 杰作 幸福
中国结 憧憬——渗透文明
(鲜红、美丽、典雅 ) 饱含中国情 不离不弃 围绕起点