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2018西师大版三年级语文下册《花开了,就感激》教案设计 (2)

2018-02-27 19:19:40

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  二、解疑合探

  同桌交流 互相交流自己的读书体会,要认真倾听,纠正和补充。

  班级汇报

  感悟爸爸特殊安排的目的。

  师:爸爸为什么要安排蓝蓝感激三个人或三件事? 生汇报 出示:爸爸让她从小学会看到人生的美好,并真心地感激。

  1、爸爸给蓝蓝安排这个任务的目的是----(齐读)

  2、那这天晚上,蓝蓝感激了哪三个人或三件事呢?

  3、蓝蓝是不是像爸爸说的那样真心地感激呢?

  请仔细默读3、4自然段,勾画相关的词语。 学生交流,你勾画了哪些词?为什么这些词语能说明蓝蓝是在真心地感激? 齐读,把蓝蓝的真心感激读出来。

  讨论感谢花开的原因。

  1、为什么花开了蓝蓝就感激?哪一段讲的?学生朗读

  2、你们感受到蓝蓝的快乐了吗?回忆一下,你见过花开吗?有什么感受? 出示花儿图片,谈感受。

  (是呀,花儿赏心悦目,芳香醉人,所以蓝蓝才觉得阳台上的茉莉花开了,给她带来了快乐。谁来朗读这一段,分享蓝蓝的快乐?

  (指名读、评价、齐读)

  3、原来,让我们快乐的事就值得去感激,蓝蓝以前懂得这个道理吗?她现在知道了,还有哪些是值得去感激的?

  (奶奶:这是蓝蓝的亲人;钢琴老师:这是给蓝蓝知识,帮助她成长的人。)

  ①同桌交流。

  ②指名回答,注意学生的评价补充。

  小结:获得亲人的疼爱,获得别人的帮助是人生中美好的事,只要令我们快乐,令我们有收获的事物,都值得我们去感激,所以爸爸就是要蓝蓝(出示朗读)“从小学会看到人生的美好,并真心地感激。”

  4、爸爸目的达到了,因为“9岁的蓝蓝已开始会感激花开,到了??”引读第6自然段。

  到了冬天,蓝蓝还会感激什么呢?(指名)

  体会句子深刻的道理。

  出示“一个人常常感激,才会幸福,才会快乐,心灵才会充满阳光。”请你用心读读这句话,联系上下文说说你从中体会到什么?

  1、四人小组讨论。

  2、指名回答,学生评价补充。

  是呀,因为感激,所以幸福;因为感激,所以快乐,因为幸福快乐,心灵就会充满阳光,就会形成乐观向上的积极的人生态度。请同学们带着自己的体会读读这句话。(指名,齐读)

  课外延伸

  开始上课的时候,有的孩子感谢了亲人,感谢了帮助过自己的人,学了课文我们知道让我们快乐、令我们有收获、有启示的一切美好都值得我们去感激。那么,你现在最想感激什么呢?

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