2018西师大版三年级语文下册《香港夜色》教案设计
整理了关于2018西师大版三年级语文下册《香港夜色》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1. 用自己喜欢的方式学习生字新词。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 能根据批读提示读懂课文,感受香港夜色的美,体会作者对香港夜色的赞美。
教学重点:
联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。
教学难点:
能流利、有感情地朗读课文,体会文章的语言美,并能想象描述的情景。
课时安排:
两课时
第一课时
教学目的:
学会本课生字新词。
重点难点:
联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。
教具准备:
本课生字词语卡片,教学插图。
教学过程:
一、创设情境,谈话引入(10)
1.教师放《东方之珠》的歌曲,让学生从歌词、画面中感知香港的美,用优美的旋律调动学生的情感。
2.启发谈话:把你搜集到的有关香港的文字或图片展示给大家,让大家交流搜集到的信息。(香港的过去及现在、地理位置、民俗、景点等)
学生发言后,引出课题:香港夜色。
二、初读课文,了解大意(10)
1.请学生借助批读提示自由阅读课文,用喜欢的符号标出不认识的字和不理解的词,并用自己常用的方法认识和理解词语。
2.检查学习情况,同学之间互相质疑。重点的词语随文理解。
3.熟读课文,集体正音,感知课文内容。
三、巩固认字,指导书写(15)
1.请学生用自己喜欢的方法记忆生字,交流记字方法。
2.交流写字的体会,提出较难写的字,由老师在黑板上范写,指导。
3.学生练习写生字,教师巡视指导。