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2018西师大版三年级语文下册《不!是乐谱错了》教案设计

2018-02-27 22:09:37

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   整理了关于2018西师大版三年级语文下册《不!是乐谱错了》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教材分析:

  本文是一则关于日本著名音乐指挥家小泽征尔的故事。他在参加比赛的时候敢于挑战权威,坚持自己的认识,这种勇气和坚持真理的态度让人钦佩。

  教学目标:

  1、学会本课生字,联系上下文或利用工具书,理解“和谐”“错觉”“权威”“郑重声明”“精心设计”“世界一流”等词语的意思。

  2、用喜欢的方式正确、流利的朗读课文。

  3、抓住重点句,读懂课文内容,体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。

  教学重难点:

  理解小泽征尔是经历一个怎样的过程,然后坚持自己的见解的,理解他为什么能够夺得大赛的桂冠。

  教学方法:

  三疑三探

  课时安排:

  两课时

  教学过程:

  第一课时

  一、审题质疑

  1、谈话导入:同学们,大家在电视上看到过乐队演奏吗?在一个乐团里,指挥者是灵魂,乐谱是基础。今天我们就来学习一个与指挥有关的故事。

  2、教师板书课题,引导学生注意“乐”的读音和“谱”的书写。

  3、板书课题,读题质疑 读了课题,你心中有怎样的疑问? 预设:这句话是谁说的?

  为什么说“是乐谱错了”?

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