2018湘教版三年级语文上册《黑猫警长》教案设计 (2)
2018-02-28 18:35:46
⑥抽生有感情地读。
⑦齐读。
3.背诵课文。
① 学生自由背,自由表演。
② 同桌拍手齐背课文。
③ 抽生背课文。
④ 抽生唱课文。
⑤ 齐唱课文,表演课文。
4.认读生字。
① 按原文定位认读生字(要求:记住生字在原文的第几行,第几个)。
② 学生看书、自读生字、词语,不认识的字采用定位认读法、联想
法,记住每个字的音和形,看谁记得快,记得多。
③ 变序齐读。
④ 抽生认生字卡片并组词。
⑤ 生齐认生字,师组词。
⑥ 出示大字表,做开火车游戏。
5.结束全文。
① 齐背韵文(一边背一边表演)。
② 师小结。
教学反思:
《黑猫警长》是深受孩子们喜欢的童话故事,已经拍成了动画片播出,很多孩子早已看过,对抓老鼠这一情节很熟悉。依据孩子们喜欢黑猫警长的特点,以黑猫警长捉老鼠为线索,设计教学程序,以讲故事、表演童话剧的形式再现课文描述的情节,趣味浓,学生兴致高。在讲述和表演中,内化了课本知识,还能把黑猫警长的勇敢、坚强、智慧的形象活生生地展现在大家面前。以说、演带讲,把课堂变成学生展示能力的舞台。