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2018湘教版三年级语文下册《雨后》教案设计

2018-02-28 19:34:16

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   整理了关于2018湘教版三年级语文下册《雨后》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、认识六个生字。

  2、有感情地朗读课文,摘抄自己喜欢的词句。

  3、学习短文的写作方法。

  教学过程:

  1、谈话导入:这节课我们来欣赏雨后的自然界。

  2、初读。

  学生自由读,注意读准字音,读通句子。

  同桌互读课文,互相检查,纠正读错音的字或读破句的地方。

  3、熟读。

  分段读。

  学生默读,找出各自然段所描写的自然界景物。

  学生交流。

  4、合作探究。

  雨后大自然的景象会是怎样的?

  看看雨后的景象有什么特点?

  重点学习词句:

  荷叶托着水珠,青蛙瞪大眼睛跳了上去,水珠抖落,溅出圈圈波纹。

  溪水哗哗唱着,鱼儿伴着歌声,摇头摆尾,跳起水族迪斯科。

  5、指导有感情地朗读课文。

  6、齐读课文。

  7、作业:生字练习。

  《作文》

  计划三课时完成

  作文目标:

  1、引导学生构思。

  2、指导学生习作方法。

  引入作文:

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