2018语文A版三年级语文上册《祖冲之》教案设计(2)
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（1）引用祖冲之自己的话。
朗读引文，明确。
①学习专功（本领）数术
②思考搜炼古今
③实践亲量，躬察，目尽、心穷（态度）
④斗争
理解下列词语
严谨：谨严，谨慎严密，态度严肃，不苟且。
典籍：泛指古代图书。这里指古代法制图书。
考核：考察审核。
颁行：公布实行。
诬天背经：欺骗天子，违背圣人经典。
妄可穿凿：胡乱地非常牵强的解释。
引用本人的话来叙述比较有价值，真实可信。
（2）举突出的事例。举了哪些事例？
①研究天文学等的态度与方法。（刻苦钻研，坚持真理）
②对刘歆、张衡等学术成果的反复考核和创造性贡献。（在介绍事例的同时，赞扬治学态度）
③与权势者戴法兴辩论斗争。
祖冲之一生可写的事例很多，作者作了精当的选择。选材精当是为了更好地表达他的品质与精神。作者组织材料时，做到。
①把引用的资料和介绍结合在一起。
②引用资料后加以说明、解释。
在记叙的基础上议论，表明观点，加深读者对人物的认识。
（3）对祖冲之进行评论。
四、朗读全文
五、思考
学了这篇课文后你们受到怎样的启发？“扩充”了些什么经验？开展讨论。
1．学现成的结论，还是学治学的精神、态度、方法？
2．写传记有哪些须注意？
①占有可信的材料（语言、事例），并精选材料。（不是不分巨细都写）②在占有材料的基础上表明观点。
③材料与观点统一。文章紧扣“杰出”二字进行记叙，适当加以议论，使中心突出，人物品质和精神面貌鲜明。材料组织一般按时间顺序。
④语言要准确、严密，实事求是，反映人物的真实情况。
六、课后习题
1．朗读课文。
2．抄词语。
