2018年沪教版五年级语文下册《人生开关》教案设计
2018-02-28 22:07:46
整理了关于2018沪教版五年级语文下册《人生开关》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、在阅读过程中理解并积累“过磅记数、好差事、抽验”等词语。
2、研读描写作者心理活动的句子,体会作者面对蛊惑时矛盾的心理。
3、根据板书,简要地说出作者当年在大山脚下遇到的事情。
4、联系课文内容理解“人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或黑暗两种境界”这句话的含义,懂得遇到人生的开关时要谨慎地做出选择。
教学过程:
一、揭示课题,初步感知作者的人生感悟,并提出疑问
1、板书:开关,齐读。
2、谈话导入,揭示课题。
3、交流课前预习,初步感知作者的人生感悟:本文作者对“人生的开关”曾经有过怎样的感悟呢?
4、围绕中心句提出疑问。 师梳理,小结:要真正理解这句话的意思,还得从作者亲身经历的一件事说起。
二、初读课文,理清文章结构
1、默读课文,思考:课文哪几小节写了“当年”发生的事情?
2、小结:作者刚考上大学那年,接触到这样一个开关。
三、研读课文,在解疑的过程中了解事情的原委。