2018冀教版五年级语文下册《米帝学书》教案设计
整理了关于2018冀教版五年级语文下册《米帝学书》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
【知识与技能】:1了解“造诣、私塾、心领神会、铭记”等词语的意思。
2正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。
【情感态度与价值观】:懂得无论做什么事情都要用心去感悟,用心去领会,这样才能有较快的进步。
【过程与方法】:学习细致刻画人物的方法。
【教学重点】:
引导学生在读懂课文内容的基础上,明白无论做什么事情都要用心去悟,用心去领会。
【教学难点】:
能用自己的话讲这个故事,结合实际谈所受的启发。
【教学准备】:
课前布置学生学生搜集与米芾相关的资料,了解米芾的书法成就。
教学过程:
一、自渎课文,感知课文。
1、课文讲了几件事?哪几件事?
2、指名回答。
二、初读课文,整体感知
1请同学们初读课文。
自学提示:
(1)默读课文,读完后说说课文主要讲了哪一件事?
(2)把不懂的问题做上记号。一会在小组中解决。
2指名读课文。目的:检查自学情况,纠正生字读音。
3指名说说:课文是按什么顺序写的?
(求教——买纸——琢磨——写字——分别)
那你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子呀?(刻苦、认真)
四、默读课文,深入理解
米芾与秀才学书为什么能找到写字的窍门?请同学们默读课文从文中画出相关语句,并在旁边写出自己的感受。