2018年教科版五年级语文下册《我爱大海》教案设计
2018-03-01 15:50:52
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整理了关于2018年教科版五年级语文下册《我爱大海》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教材简析
本文语言清新、流畅，一个“爱”字统领全文。作者以时间为序安排结构，详尽而有条理地展示出大海由清晨到上午、到傍晚及到入夜各个时段的变化过程。让读者感受到大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会到作者对海的深厚感情。
设计理念
引导学生在阅读中理解积累词语，体会作者的思想感情，揣摩表达顺序，领悟文章基本的表达方法。
教学目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会作者对海的深厚感情，培养学生对自然界的感受能力。
3.在阅读中揣摩课文的顺序，学习作者的表达方法。
教学重、难点
1.朗读课文，感受大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会作者对海的深厚感情，培养学生对自然界的感受能力。
2.整体把握课文内容，弄清叙述顺序，学习表达方法。
教学准备
关于大海的图片、海浪声。
教学过程
一、话说“大海”，揭示课题
1．教师朗诵描写大海的诗。
2、同学们见过大海吧？在你的脑海中，你会用哪些词语形容大海？（一望无际、浩瀚无际、波涛汹涌、蔚蓝……）教师朗诵赞美大海的诗（出示大海的图片、倾听海浪声）看到美丽的图片，听到大海的声音，此时此刻你有什么愿望吗?今天我们就来学习一篇描写大海的文章（出示课题）。
（融入到课文的学习中；质疑文本，激发学生探索的欲望。）
二、初读“大海”，梳理文脉
