2018年教科版五年级语文下册《摘掉石油工业落后的帽子》教案设计
整理了关于2018年教科版五年级语文下册《摘掉石油工业落后的帽子》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文的内容,使学生知道大庆油田在我国工业中的重要地位。了解大庆人艰苦创业的事迹,学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索,为祖国建设无私奉献的精神。
3.学习课文中列数字和作比较的说明方法,体会其表达作用。
教学重、难点:
了解我国是如何摘掉石油工业落后的帽子的,理解“铁人”精神的含义。
教学准备:
有关石油的图片资料以及多媒体课件。
教学过程:
一、图像导入,激发学生的学习兴趣
(出示课件:石油)这种黑色的液体是什么?
生:石油
师:石油能做什么,与人们的日常生活有什么联系,我国的
石油工作发展怎么样呢?这节课我们就一起来学习《摘掉石油工业落后的帽子》(板书课题)
二、初读课文,整体感知
1.自由读文,把字音读准确,句子读通顺,遇到不认识的字,或者不理解的词语,可以问问同学也可以问老师。
2.默读课文,标出课文有几个自然段,同时思考课文写了什么内容。
3.说说课文写了一件什么事?
三、深入研读,体会情感
1.石油究竟是什么呀,为什么课文的第一句话说“石油是一种宝贵的能源”?谁能说一说?
师:原来石油有这么大的用处,所以这一段的最后作者说(课件出示:石油是工作的血液,一个国家缺少石油,就像是得了贫血症的病人,不但整个国家的经济会瘫痪,而且国家安全也将受到严重的威胁。)
师:读一读这句话,这是什么修辞手法?
生:比喻
师:在这句话里把石油比作(血液),把缺少石油的国家比作(贫血病人),甚至于会瘫痪,可见石油确实很重要。
2.石油这么重要,那么在旧中国石油工业是一个什么样的的情况呢?
生:汇报(板书)
师:由于缺少石油,给我们的生活带来了很大的不便,有什么不便?(学生回答)