2018语文A版三年级语文下册《马齿苋》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018语文A版三年级语文下册《马齿苋》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。
2、有感情地朗读课文。
3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。
教学重点难点：
1、有感情地朗读课文。
2、能够体会小伙伴通过劳动实现愿望后的喜悦心情。
教学准备：
课文朗读带、生字卡片、有关资料等。
教学课时：
2课时
教学步骤：
第一课时
一、激趣导入
1、板书课题，认识“苋”字，简介马齿苋的样子、味道。 你吃过马齿苋吗？
2、你们想知道课文中围绕马齿苋发生了什么事情吗？ 齐读课题。
二、初读课文，自主识字
1、默读课文，标出自然段序号，想一想：课文围绕着“马齿苋”发生了一件什么样的事情？
2、指名分自然段朗读课文。
3、出示生字词语，指名认读。
4、将生字词语放入课文中，读课文。
5、用自己的话概括：课文围绕“马齿苋”发生了一件什么事？
三、细读课文，体会情感
1、边读课文边思考：小伙伴们是怎样实现进城愿望的？找出有关的句子画记，读一读。
2、小伙伴们的心情怎么样？读给同桌听一听。
3、他们卖了“马齿苋”以后在城里做了什么？心情又怎样？读有关段落。
4、你有通过自己的努力实现愿望的事例吗？谈谈自己的事例，再体会一下小伙伴们的心情。
5、小组内比赛读课文。
四、小结。
五、作业
1、搜集有关描写童年生活的文章，读一读。
2、练习有感情地朗读课文。
