2018年语文A版三年级语文下册《动物的“睡眠”》教案设计(3)
2018-03-01 16:42:27
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3、老师为你们找到了一些小动物睡眠时的图片，下面我们一起来欣赏一下。（幻灯片演示）
2、本节课上同学们都积极投入，那么你在本节课有哪些收获呢？
A、了解了蝙蝠、海参、蜗牛的睡眠知识，同时大开了眼界。
B、知道了动物们的“睡眠”是为了休息，也是为了躲避风寒，躲避干旱，还有的是因为缺少食物。
C、欣赏到了很多小动物睡觉时的奇特姿势。 ??。 （生畅所欲言）
六、课堂小结
同学们，在我们的身边有好多的奥秘，等待我们去发现、去解决，大家一定要多加观察，并利用身边可以利用的一切资源去获得信息，让自己畅游在知识的海洋。
七、课外作业
1、朗读课文。
2、下课后请同学们继续查找有关动物睡眠的资料。并找机会和同学交流。
板书设计：
动物的“睡眠”
蝙蝠 冬眠 海参
夏眠 适应环境的变化
蜗牛 冬眠 夏眠
