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2018年语文A版三年级语文下册《能辨颜色的手》教案设计

2018-03-01 16:43:49

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   整理了关于2018语文A版三年级语文下册《能辨颜色的手》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、学写本课8个生字,会认10个生字。自主积累词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、理解课文内容,懂得盲人如何知道货主欺骗自己的道理。

  教学重点难点:

  1、有感情地朗读课文,理解课文内容。

  2、懂得盲人的手能分辨颜色的道理。

  教学时间:

  两课时

  教学过程:

  第一课时

  预习课

  一、设置悬念,导入课题。

  眼镜被称为“心灵的窗户”。人们用眼睛看清周围的事物,分辨事物的颜色、好坏,手只能帮助人们趣完成自己想做的事,如果说手也能像眼睛一样分辨物体的颜色,你们会相信吗?然而在巴格达,有一个盲人竟能用手分辨出罐子的黑白,这是怎么一回事呢?学完这课,大家就会明白其中的道理。

  二、读熟课文, 自主学习本课生字词。

  1、读准字音。

  2、记忆字形。

  ★借助熟字和偏旁学习生字。

  ★重点分析生字。

  3、借助工具书,解决不懂的词语。

  三、教师出示预习提示

  1、概括文章主要内容。

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