2018年语文A版三年级语文下册《夏天好》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018语文A版三年级语文下册《夏天好》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、运用多种方法自主学习５个生字，学写8个会写字，参照我的词语库自主积累词语。
2、有感情地朗读课文，感受夏天的美和课文的美。
教学重点：
能正确读写生字，新词。
教学难点：
有感情地朗读课文。
教学准备：
课件。
教学过程：
一、导入新课。
1、上课前我想请大家欣赏一组图片，请看： 出示“吃西瓜、吃冰淇淋、赏荷花、收割稻谷、游泳、鸣蝉、”等图片。同学们，你从这组图片中发现了谁的影子？引出“夏天”一词。
2、你们喜欢夏天吗？为什么？
请用“夏天真好！________________。”这样的句式谈谈你的感受。
3、课件出示课题，从你们的话语中让我感受到了你们对夏天的喜爱，今天就让我们一起来学习乔羽爷爷所写的一首优美的儿童诗《夏天好》。
二、初读诗歌，学习生字、理解词语
1、请同学们带着自己的感受自由朗读诗歌，对照生字表读准字音。
2、出示词语，小组合作学习。
缠 蝉儿 矿石 较量 沙滩 收获 娑罗树 奇花异草 钢筋铁骨 虎背熊腰
学习要求；
①、同桌互相认读词语，检查是否读准字音。
②、同桌讨论词义，把不理解的词语在书上划上记号。
3、在这些词语中还有不会读、不会记、不理解的吗？请举手提出来，我们一起解决。
相机指导；
①、娑罗树：娑罗树被尊称为佛门圣树。我们只知道月宫中有桂花树，却不知还有娑罗树。据说如来成佛前，在天竺四棵娑罗树下悟出佛 义，升上天去，而那四棵娑罗树，有两棵死了，剩下的一棵随佛在西天安身，一棵升入月宫。
