2018年语文S版三年级语文下册《登上企鹅岛》教案设计
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登上企鹅岛
(三年级下册)
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语文S版三年级下册《登上企鹅岛》教学教案
2016-03-17 | 企鹅 企鹅岛 长城
一、激情导入
在冰天雪地的南极生活着一种可爱的小动物,你们知道它们是谁吗?对,就是可爱的企鹅。出示企鹅图,瞧,它们招手欢迎我们呢。师学企鹅:“同学们,欢迎你们到企鹅岛来!”想去吗?现在我们就跟随南极考察队一起登上企鹅岛。
二、整体感知
1、复习上节课所学。
(1)在去企鹅岛之前,我想问问你们知道企鹅岛在哪吗?(南半球的南极大陆上,长城站的对面)
(2)这里为什么叫企鹅岛?(因为这里企鹅多)你从哪知道这里的企鹅多?
重点指导:
考察队的刘伯伯告诉我,长城站对面有个企鹅岛,上面的企鹅成千上万,可壮观了。
2、现在可以登上企鹅岛了,请同学们打开书,自由读课文,读后说说,你有什么样的感受。(企鹅岛很有趣;企鹅很可爱……)你从哪感受到企鹅很有趣?