2018年语文S版三年级语文下册《难忘的八个字》教案设计
2018-03-02 02:57:26
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年语文S版三年级语文下册《难忘的八个字》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
知识能力目标
１、会认１９个生字，学会其中的１５个。能联系上下理解“气恼”、“讥笑”“畸形”等词语。
２、正确、流利、有感情的朗读课文。
３、多读多想，读懂课文内容。
４、了解课文中人物的外貌有什么不同。
人文目标
学会关爱他人，要有爱心。
教学重、难点：
体会老师对我的爱和这八个字给我产生的深刻影响。
教学准备：
观察身边有困难或需要帮助的人的生活。
课时安排：
２课时
教学过程：
第一课时
一、谈话，导入新课
同学们，在我们的周围，有不少残疾人，你注意过他们吗？你了解他们吗？你帮助过他们吗？
（学生自由谈）教师总结后谈：今天，让我们一起走近一位残疾人，来感受一下她的内心世界，体会师生之间的美好的感情。
二、初读课文，整体感知
１、学生自由读，读准字音，结合上下文理解以下词语：气恼 裂唇、 畸形 倾斜 温馨 抚慰等。
２、解决下列问题
（１）“难忘的八个字”是哪八个字？
（２）为什么这八个字让“我”难忘？
三、检查读书效果
１、出示生字卡片，练读。
２、分自然段读课文。
３、再读课文，思考：你读明白了什么？还有哪些问题不明白？交流，互相释疑。
