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2018年语文S版三年级语文下册《塞下曲》教案设计

2018-03-02 03:13:52

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   整理了关于2018年语文S版三年级语文下册《塞下曲》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  【教学目标】

  1、学会本课生字、新词。

  2、在理解古诗词句的基础上,想像诗句所描绘的画面,体会诗中的思想感情。

  3、有感情地朗读和背诵课文,默写《塞下曲》。

  【重点难点】

  重点:用自己的话说出诗句的意思,体会诗中的感情。

  难点:想像诗句所描绘的画面,有感情地朗读、背诵诗歌。

  【教具准备】

  生字(词语)卡片,教学挂图(课文插图)或多媒体课件

  【教学时间】

  两课时

  【教学设计】

  第一课时

  一、导入课题,简介作者

  1、背诵学过的古诗,漫谈学习古诗的方法。

  2、揭示课题,板书:《从军行》《塞下曲》

  3、简介作者。

  二、初读古诗,引入意境

  1、教师范读,激发热情。

  2、自读,扫清障碍:

  画出不认识的字,借助字典读准字音。

  反复读,读正确,读熟,为理解古诗扫清障碍。

  同桌互读,互相正音。

  3、指名读,注意读出停顿。

  三、再读古诗,理解诗意

  1、找出重点字词,结合课后注释理解或请教老师、同学。

  2、借助插图,试着用自己的话说说对两首古诗的理解。

  3、交流对诗歌大意的理解,教师相机指导

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