2018年浙教版三年级语文上册《一份爱心》教案设计(2)
4.再读课文,结合上下文理解重点词语。
(1)教师板书重点词(略)。
(2)学生轻声读课文,理解重点词,并划出不理解的其他词语。
(3)师生共同讨论重点词的意思。
(4)学生提出不理解的词,师生共同讨论。
5.读懂句子。
(1)用“……”划出有下列重点词的句子。
(袭击资助小心翼翼赞许奋不顾身奉献)
(2)四人一组(前后两桌)讨论这些句子,要求:
①读句子。
②理解这些词在句中的意思。
③说说整句话的意思。
(3)全班交流分组学习情况。
(4)教师对汇报情况进行评价和点拨。
6.朗读课文,思考:文中哪些地方最让人感动?(读后讨论)
7.课堂练习。
(1)据义定词:
①奋勇向前,不考虑自己的生命安全。()
②不计回报,恭敬地交付。()
③做事非常谨慎,不敢疏忽。()
④认为好而加以称赞。()
(2)朗读课文。
第2课时
(一)教学目标
1.能比较句子意思的不同,体会把句子写具体的方法。
2.指导有感情地朗读课文,激发学生的爱心。
3.懂得我们也应该向“我”学习,奉献自己的爱心。
(二)教学过程
1、复习巩固,认读词语,说说带点字的意思。
袭击冲垮搏斗救灾资助
呼唤奉献赞许奋不顾身小心翼翼