2018年浙教版三年级语文下册《小方找舅舅》教案设计(2)
2018-03-02 11:49:57
小学家长最新升学资料下载
四、分角色朗读课文
五、表演故事情节，再现课文内容。
六、教师总结。
第二课时
一、复习
二、在文中画出本课生字所在词和句子。
三、学习本课生字。
四、小组讨论怎样识记每个字。各小组汇报
五、指导书写。
六、同学讨论，给每个字组词、造句。
七、作业阅读《课外读物》的第70篇文章《蝙蝠和雷达》。
八、教师总结。
