2018年北京版三年级数学上册《口算乘法》教案设计
2018-03-02 13:30:32
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年北京版三年级数学上册《口算乘法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
一、情境引入
1、 出示游乐园主题图
出示价目表：从价目表中你看懂了什么？
2、 出示数学问题
（1） 旋转木马每人2元，9人要多少钱？
生列式：92＝18
29＝18
师：92和29分别表示什么？（小结：9个2）
师：计算是都用什么方法计算的？（口诀：二九十八）
（2） 旋转木马每人2元，10人要多少钱？
102＝20
210＝20 口诀：没了？
二、探究算法
1、那你是怎么算出来的？把你的想法用最简洁的方式写在本子上。
（1）生尝试写想法
A、18+2＝20
B、2+2+2+2+2+2+2+2+2+2＝20
C、10+10＝20
D、21＝2，210＝20
师：每一种方法是什么意思？它们之间有什么联系？
（2）解读每种方法
A、18+2＝20―――29＝18，18+2＝20（9个2再多1个2）
在计数器上表示出来
B、10个2
C、2个10
D、21＝2，210＝20
（针对方法D）师：你认为这两个珠子应该放在哪一位上？（生：十位）
师：它是真的表示1吗？（不是，1个十）
