2018年沪教版三年级数学上册《数学广场―分段》教案设计
2018-03-03 22:51:01
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年沪教版三年级数学上册《数学广场―分段》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1. 知识目标：在学生对对实际问题的具体操作和观察中，探索并体会段数和剪的次数、段数和树的棵数的关系，并能以此分析和解决实际问题。
2. 能力目标：经历观察、比较、概括、归纳等数学活动，获得物体的个数和段数之间的关系，建立初步的观察、推理、和探究的能力。
3. 情感目标：通过同桌活动、小组活动的形式，体验合作的快乐，激发学习兴趣。
教学重点：
从对实际问题的具体操作和观察中，探索并体会间隔数与间隔物体的个数的关系，并能以此分析和解决实际问题。
教学难点：
运用探索的知识解决生活中的一些问题。
教学准备：
绳子、剪刀、多媒体。
教学过程：
一、探索段数和剪的次数之间的关系
1. 情景引入
（1）学生动手剪绳子，把剪到的结果填在表格中。（生独立完成）
| 剪的次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 绳子的段数 |
（2）交流：（指名口答）
（3）观察：你能发现什么？（单独思考，再同桌交流）
