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2018年沪教版三年级数学上册《数三角形》教案设计

2018-03-03 22:56:43

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   整理了关于2018年沪教版三年级数学上册《数三角形》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1. 知识目标:能根据三角形三边之间的关系进行分类。通过折叠活动,发现等腰三角形和等边三角形的部分特征。

  2. 能力目标:通过不同形式的操作活动,培养学生的操作、探究和应用等能力。

  3. 情感目标:培养学生严谨的学习态度以及良好的学习习惯。

  教学重点:

  1. 根据三角形三边之间的关系将三角形分类。

  2. 发现等腰三角形和等边三角形的部分特征。

  教学难点:

  通过折叠活动,发现等腰三角形和等边三角形的部分特征。

  教学准备:

  用小棒拼搭成的各种三角形若干、各种三角形(纸片)若干。

  教学内容:

  三角形

  教学过程:

  一、揭示课题

  师:昨天,我们用小棒拼搭了不少三角形,今天,我们就来研究三角形。

  (出示课题:三角形)

  【利用上节课学生亲手拼搭的三角形进行新知的探究,学生感觉亲切、有趣。】

  二、根据三角形三边之间的关系进行分类

  1. 同桌两人合作将拼搭的三角形分类。

  2. 学生汇报分类的依据以及分类的情况。

  3. 展示学生按三角形三边之间关系分类的情况。

  出示:两条边相等的三角形

  三条边相等的三角形

  三条边都不相等的三角形

  请其余学生也按照三边之间的关系将三角形分类。

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