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2018年冀教版三年级数学下册《认识几分之几》教案设计

2018-03-04 16:08:31

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   整理了关于2018年冀教版三年级数学下册《认识几分之几》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  [教学目标]

  1.知识技能目标:初步认识几分之几。会读写简单的几分之几,知道分数各部分的名称。会比较分数的大小。

  2.过程与方法目标:

  (1)通过小组合作学习,培养学生的合作意识、归纳推理能力与语言表达能力。

  (2)在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探究和自主学习的精神。

  3.情感、态度、价值观目标:获得运用知识解决问题的成功体验。

  [教学重点]

  认识几分之几。

  [教学难点]

  进一步理解分数的意义。

  [教学准备]

  多媒体课件。

  [教学过程]

  一、创设情境,激发兴趣

  师说:每人拿出一张正方形纸,老师计时,看谁能又对又快地把手中正方形的四分之一表示出来?

  师巡视后展示三种不同折法的学生作品。

  师提问:在图上,你除了看到1/4,还能看到其它的分数吗?

  生1:我还能看到3/4.

  生2:我还能看到2/4。

  生3:我还能看到4/4。

  师说:同学们观察能力真棒!能不能和大家分享你是怎么想的呢?

  生1:把一个正方形平均分成4份,每份是它的1/4,2份就是它的2/4,3份也就是它的3/4,4份就是它的4/4。

  师说:很好,今天我们就一起来认识几分之几。(板书课题)

  [通过比赛的形式激发学生的学习兴趣,既复习了几分之一,又培养了学生的动脑、动手、动口能力。]

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