2018年青岛版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》教案设计
2018-03-04 19:04:33
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年青岛版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学内容：
面积和面积单位，课本80—82页
教学目标：
1、在解决问题的过程中，理解面积的意义，认识常用的面积单位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。
2、经历观察、操作、归纳等探索物体和图形大小的过程，体验统一面积单位的必要性，发展空间观念。
3、初步学会交流解决问题的过程和结果，体验数学与生活的密切联系。
教学重点：
理解面积的意义，认识常用的面积单位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。
教学难点：
理解面积的意义
教学过程：
师：学生看信息窗，你发现了什么？你想提什么问题？
生：餐厅有多大？那个房间最大？餐厅和厨房哪个大？……
师：你们能解决“餐厅和厨房哪个大？”这个问题吗？
师：引导学生借助长方形（正方形）纸片来比较
学生以小组讨论交流，操作并汇报过程和结果。
师：地面的大小就是它们的面积，你能说说客厅、卧室的面积指的是什么吗？
师：让学生用自己的话概括对面积的理解。
找一找身边的物体同座说说它们的面积指的是什么
