2018年人教版三年级数学下册《除法应用题和常见的数量关系》教案设计(2)
2018-03-05 10:52:56
小学家长最新升学资料下载
2．学习除法应用题和常见数量关系
1)改编应用题：将这道乘法应用题改编乘两道除法应用题
（学生改编后，同桌交流）
2)生汇报，教师板书改编后的应用题
3)学生根据改编应用题任选一道解答，弄清已知什么，求什么，怎么求，写出数量关系
4)说一说，哪个量是总价，哪个量是单价，哪个量是数量
3．引导学生比较总结
1)出示题目，学生讨论
a)这三道题都与哪几种数量有关？
b)三道应用题有什么不同？
（题目、数量关系）
2)教师小结
通过学习例1的三道应用题我们知道：由一个乘法数量关系可以得出两个新的除法数量关系。
4．应用学习例1的方法，根据前面所学过的乘法数量关系，得出其他除法应用题的数量关系。
5．小结
今天，我们通过学习将一道乘法应用题改编成两道除法应用题，由我们原来学习的乘法常见数量关系，得到对应的新的除法数量关系。我们一共学习了四组常见的数量关系，在每一组数量关系中，以第一个乘法数量关系是最基本的，只要记住这个最基本的，其他的我们就能很快想出来。
三、反馈练习
1、74页做一做（学生独立解答，说出数量关系）
2、判断题
1)买2件衬衣180元，平均每件多少元？这是求总价的题目。（）
2)一辆客车5小时行300千米，平均每小时行多少千米？这是求速度的应用题。（）
3)已知工效和时间，可以求总价。（）
4)每畦收菠菜46千克，2亩收菠菜多少千克？是求单产量。（）
