2018人教新课标三年级数学上册《减法》教案设计
2018-03-05 12:08:28
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018人教新课标三年级数学上册《减法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学内容：
课本22至23页例1及“做一做”。
教学目标：
1、掌握“哪一位上的数不够减，都要向前一位退1”的减法连续退位方法；2、能正确地笔算三位数的连续退位减法；
3、联系生活情景进行减法估算，培养估算意识。
教学重点：
连续退位的方法（哪一位上的数不够，都要向前一位退1）
教具学具：
课件
教学过程：
一、复习导入
1、口算。（课件出示，学生举手回答）
80-7＝ 35-8＝ 63-4＝
26-7＝ 42-5＝ 43-6＝
32-9＝ 65-9＝
2、竖式计算。（课件出示，指名学生板演）
54-21＝ 79-37＝ 65-24＝
计算后提问：笔算减法要注意什么？
二、学习新知
（1）谈话：放暑假同学们都喜欢去旅游，在我国云南有三个美丽的地方，分别是丽江、大理和昆明。
①课件出示例1图：这就是我们的行车路线，我们坐飞机到昆明，然后从昆明出发。
②提问：我们先到的第一站是哪里？我们走了多少千米？我们已经知道了从昆明到丽江是517千米那距离下一站丽江还有多远？
③问：书上直接告诉我们大理到丽江的距离了吗？要想知道大理到丽江的距离应该怎么办呢？
（学生同桌讨论后，请小组代表讲回答。）
师：我们可以用总的路程减去第一站所走的路程，就可以知道大理到丽江的距离了。
