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2018年苏教版三年级数学上册《长方形和正方形的特征》教案设计

2018-03-05 17:08:57

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   整理了关于2018年苏教版三年级数学上册《长方形和正方形的特征》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教材分析:

  1、本节主要学习长方形和正方形的特点、为以后学习长方形、正方形的周长、面积打好铺垫。

  2、学生在一年级已初步直观认识过长方形和正方形,这节课学生能在抽象出几何图形,通过一系列活动感受长方形和正方形的特征,发展学生的探索意识和能力。

  学情分析:

  本节课根据学生认知特点、兴趣知识与经验的需求,设计教学。学生在一年级已初步直观认识过长方形和正方形,并且对特征有所感悟,因此让学生找一找生活中常见物体中的长方形、正方形,再让学生折一折、量一量、比一比等操作活动,验证并进一步感受长方形、正方形的特征。

  教学目标:

  1、通过让学生数一数、折一折、量一量、比一比,使学生认识长方形、正方形的特征、能辨认和区别这两种图形。

  2、培养观察、操作及思维能力,发展空间观念。

  3、培养自主学习、合作交流的能力。

  教学重点:

  初步掌握长方形、正方形的特征。

  教学难点:

  辨析、沟通长方形、正方形的联系。

  教学过程:

  一、激趣导入

  1、今天,老师准备了一些美丽的图片,请大家欣赏。看了这些美丽的画片,你有何感想?发现了什么?

  2、在我们周围有哪些物体的表面也是长方形或正方形?

  3、长方形和正方形中还藏着很多秘密,是什么呢?(引出课题)

  (设计意图:让学生体会数学知识来源于生活,又高于生活。)

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