2018年西师大版三年级数学下册《小数的初步认识》教案设计(3)
2018-03-05 22:25:54
4、活动:互相改写身高。
师:现在把你或同学的身高改写成用米作单位的小数,并且读一读。
小结:我们在用小数表示长度的时候,小数点的左边表示几米,小数点右边第一位表示几分米。
四、深化新知,巩固练习
1、量实际物体,用小数表示长度。
按要求量出下列物品的长或宽,把量得的数写成用米作单位的小数。(见课件)
2、读出下面的小数。(大屏幕出示)
五、全课小结
通过这节课的学习,你有什么收获呢?你还想知道有关小数的那些知识?
学生大胆说出自己的想法。
师:你们的问题提得可真好,在以后的日子里我们会一起来研究这些关于小数的秘密。那么,今天老师给大家带来一个课外小知道“小数的由来”。一起来看一看。