小学家长最新升学资料下载

　　SsIt is red。

　　TWhat should Mocky do when the red light shines？

　　SsStop.

　　T: Yes, very good. We can tell him “Don’t walk”

　　教师可以用肢体语言帮助理解,并引导学生跟读句子.

　　Picture 2

　　T: 播放课件，让绿灯闪亮，问学生What color is it？

　　SsIt is green.

　　T: What should Mocky do when the green light shines？

　　www.ertong6.com Ssgo.

　　T: Yes, very good. We should do“look left，look right”

　　教师用肢体语言演示图片内容，帮助学生理解，也可以让学生跟着做。

　　Picture 3 ，4

　　T教师播放动态课件，Mocky想扔香蕉皮，教师做出扔的动作，说litter

　　Ss跟读litter。

　　T教师播放动态课件，指者Ann问If you are Ann，you should say what？

　　Ss自由发言

　　T播放课件印证，Now ，let’s listen。“Don’t litter”，引导学生跟读。

　　Picture 5

　　T教师播放动态课件，Mocky想摸电线，教师做出摸后触电的摸样，说touch

　　Ss跟读touch。

　　T教师指者Ken问If you are Ken，you should say what？引导学生说出

　　Don’t touch。

　　T播放课件印证，Now ，let’s listen，yes or no？“Don’t touch”

　　TYes，you are right。引导学生跟读。

　　Picture 6

　　T教师播放动态课件，兄妹俩后面有条蛇，教师让蛇动一下，问What’s this？

　　SsIt is a snake。

　　T教师做出动后被咬的摸样，说move，再做出不动安全的摸样，说Don’t move。

　　Ss跟读move和Don’t move。

　　T教师指者Mocky问If you are Mocky，you should say what？引导学生说出Don’t move。

　　T播放课件印证，Now ，let’s listen，yes or no？“Don’t move”

　　TYes，you are right。引导学生跟读。

　　Picture 7，8

　　T教师播放动态课件，妹妹丢了钱，正在着急

　　T教师接着播放Mocky安慰Ann，说Don’t worry的课件，问，What is Don’t worry’s meaning？

　　Ss别着急（用中文回答也应该鼓励）

　　T引导学生跟读

　　Picture 9，10

　　T教师播放动态课件，妹妹丢了钱，急哭了

　　TT教师接着播放Mocky安慰Ann，说Don’t cry的课件，问，What is Don’t cry’s meaning？

　　Ss别哭（用中文回答也应该鼓励）

　　T引导学生跟读

　　③第四遍播放课文，去掉文字，逐图播放图片和录音。

　　④第五遍引导学生打开书，听录音、指读课文。

　　⑤第六遍引导学生分角色跟读课文。