2018年广州版三年级英语下册《We Like Your Farm》教案设计
整理了关于2018年广州版三年级英语下册《We Like Your Farm》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
一、 教学内容:
1、单词:cow, bull, horse, sheep, goat, chicken, duck, goose, dog, cat, pig .
2、句型:Do you have any … ?
Yes, I do. No, I don’t.
二、 教学目标
1、 能认读和记忆本课词汇,并能把这些词汇与其所表示的动物相对应。
2、 能理解并运用以上句型进行对话。
3、 能朗读课文对话。
三、 教学过程
(一)Warm up
Let’s sing a song “ Old McDonald ”
(二)Presentation
1、 单词教学
① 描述动物特征,猜动物,出示单词卡并朗读单词。
T: Uncle Tim has a farm. There are a lot of animals in the farm. Listen, what animal is it?
② 全班拼读单词。
③ 小组开火车比赛拼读单词。
④ 提问个别学生。
⑤ 把课本第19页的图片粘在相应的单词上面。
2、 句型教学
① 呈现句型: Do you have any … ?
Yes, I do. No, I don’t.
② 老师提问,学生根据手中的图片来回答。
③ 由学生来提问其他学生。
④ 二人小组互相提问。
3、 全班朗读课文后分角色朗读课文。
(三)Summing up
全班朗读单词和句型。
(四) Practice
学生画出心目中的农场,并运用所学知识进行对话。