2018年人教新课标五年级语文上册《剥豆》教案设计
整理了关于2018年人教新课标五年级语文上册《剥豆》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、了解课文主要内容,理解、运用新词“瞻前顾后”等。
2、感受作者细致的心理描写,体会母爱的无微不至,获得勇敢乐观面对生活的体验。
教学重点:
了解课文主要内容,理解、运用新词“瞻前顾后”等。
教学难点:
感受作者细致的心理描写,体会母爱的无微不至,获得勇敢乐观面对生活的体验。
教学过程:
一、谈话导入
1、同学们,你们会做哪些家务活?剥过豆吗?今天我们学习一篇课文,题目叫《剥豆》。板书课题
2、读课题,拼音剥(bāo) (力求读得字正腔圆)
二、自学课文
1、要求:读通读懂课文,思考:课文写了一件什么事?(母亲和儿子的剥豆比赛)谁赢了?
2、学生独立阅读,教师巡视。
3、交流、反馈。
(1)课文写了一件什么事?
课文写了一位母亲和儿子剥豆比赛,结果母亲赢了。这位母亲是谁呢?简介毕淑敏
(2)学习词语。
瞻前顾后 小心翼翼 心生怜爱 大可不必
执著 自信 大气 赌气 沮丧
敛声息语 眼动手剥
指名小老师读;重点读;自由读;开火车读。
哪个词语的意思不明白?重点理解“瞻前顾后”
瞻: 向上或向前看;
顾:看;
瞻前顾后:原来是形容做事谨慎,考虑周到; 这里形容顾虑过多,犹豫不决。