2018年冀教版(一起)三年级英语上册《Places in my school》教案设计(2)
2018-03-07 14:37:44
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四、课堂评价
1、教师指导学生做活动手册的相关练习。
2、学生为了演示课文内容，可能会在教室里来回走动，教师要善于控制课堂局面，做到活而不乱，动中有静。
五、学以致用
建议学生多留意身边的事物，看看你能用英语说出它们吗？
板书设计：
Lesson 4 Places in my school
she Where is the girl?
he She’s in the washroom.
they Where is the boy?
He’s in the library.
课后反思：
本课主要掌握几个地点名词，并能区分出男孩和女孩的问句以及答语的用法，加强了对教学的反复操练，帮助学生牢固掌握，快速反映。
