2018年苏教版五年级语文上册《牧童和狼》教案设计
2018-03-07 18:01:37
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整理了关于2018年苏教版五年级语文上册《牧童和狼》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
一、教学目标：
1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 能从寓意中获得教益。
二、重点难点：重点：朗读课文
难点：引导学生体会寓意
三、教法学法：教法：引导法
学法：读书感无法
四、课前准备：课件
五、教学内容：
（一）、《牧童和狼》
1、《狼来了》这个故事原本的题目是《牧童和狼》，故事的原文是这样的。请同学们轻声读读课文。
师出示《牧童和狼》的原文。
2、谁愿意来读一读？指名读。（评价）
3、牧童两次大叫，他的情感是完全不一样的。你听听看，哪一次是狼真的来了？
师区别读。“狼来了！狼来了！” 你觉得哪一次？ 为什么？
4、你们自己试着读一读。
出示：好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”
牧童吓坏了，他慌忙大叫：“狼来了！狼来了！请快来帮忙啊，狼在吃羊了！”
谁来试？指名读，学生评价
我们一起来试一试，师引读，并提醒要注意恐惧的神色。
一、故事引入，提示课题。
1、 大家还记得我们熟悉的那个《狼来了》的故事吗？谁来给同学们讲一讲。
2、 这个故事也是选自《伊索寓言》，今天我们就来学习这个故事。（板课题）齐读课题。
