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　　 整理了关于2018年闽教版三年级英语下册《Parts of the body（2）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标:

　　1． 知识目标：能听说读写单词 leg hand arm foot 的单复数形式。

　　能听懂Clap your hands .Stamp your feet . Wave your arms .Bend your kness.并按照指令做动作。

　　学习句子:How many can you see ？I can see …

　　2. 能力目标：能听懂教师所发的指令。

　　3．情感目标：喜欢并积极参加英语活动。

　　教学重难点：

　　能熟练的独处句子并运用与交流。

　　教学准备：

　　多媒体课件，教学关盘，单词图片

　　教学过程

　　Step1:Warming up

　　Sing a song .Head，should，kness and toes .

　　Step2:Revivw the old words.

　　1.Play a game. Touch your body

　　2.Spell the words :nose, mouth,ear,hand,face,neck,eye

　　Step3:Lead in.

　　Tell the students look at the screen then answer my questions.

　　T:What is that? Ss:An eye.

　　T:How many eyes can you see? (图片闪现消失) 让学生猜数字。

　　T：How many eyes can you see? （呈现图片，放慢语速）Ss:Four eyes.

　　引导学生用I can see ____ 的完整句子来回答。

　　(Continue like this :ears necks heads)

　　Step4:Teach the new wods.

　　1. 课件中呈现今天的新词：

　　T: How many legs can you see?

　　S1:（提示学生用I can see_____ 作完整的回答。）

　　2.揭示课题：

　　T:Today we are going to learn Unit5 parts of the body（2）， Lesson9

　　Ss：Lesson9

　　3.教授新单词：