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2018年苏教版五年级语文下册《火星-地球的“孪生兄弟”》教案设计

2018-03-07 19:24:07

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   整理了关于2018年苏教版五年级语文下册《火星-地球的“孪生兄弟”》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1.能正确、流利、有感情的朗读课文。

  2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

  3.理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的”孪生兄弟“,激发学生探究宇宙奥妙的兴趣和培养热爱科学研究的志向。

  教学重.难点:

  正确.流利.有感情的朗读课文。理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的”孪生兄弟“,激发学生探究宇宙奥妙的兴趣和培养热爱科学研究的志向。

  教学课时:

  2课时

  第一课时

  教学目标:

  1.正确、流利、有感情的朗读课文。

  2.学习生字,理解由生字组成的词语。

  3.由课题入手,初步把握”孪生兄弟“的含义。

  教学准备:

  生字新词卡片多媒体课件

  教学过程:

  一.导入新课

  1.师板书”孪生兄弟“,指名说说含义,逐步补全课题”地球的“”火星“,简要说明地球与火星的关系。

  2.用课件演示两者的真实图片,作一个初步的了解。

  3.课文为什么把火星和地球称为孪生兄弟?请同学们带着问题自由读课文。

  二.初读课文

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