小学家长最新升学资料下载

　　 整理了关于2018年陕旅版三年级英语下册《What do you like?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、使学生能够听、说、读、写单词:, cucumbers, potatoes, carrots, cauliflowers,并能熟练掌握这些单词的复数形式。

　　2、能熟练掌握句型：

　　What do you like? I like…/I don’t like…

　　Do you like…too? Yes, I do/No, I don’t.

　　3、培养学生的语言交际能力。

　　教学重点、难点：

　　重点：单词cucumbers, potatoes, carrots, cauliflowers的听说读写。

　　难点：句型 “What do you like？I like…的熟练运用。

　　教学用具：

　　多媒体课件、蔬菜图片

　　教学课时：

　　第二课时

　　教学过程：

　　一、Warm-up

　　1.T: Hello, boys and girls! Nice to meet you! / How are you?

　　2．看图片认读并拼写单词。

　　3、Lesson 10 What do you like？ (师板书并解释课题)

　　二、Presentation

　　1、介绍单词：cucumbers, potatoes, carrots, cauliflowers。

　　T:依次出示四种蔬菜(幻灯片)

　　2、出示第一个幻灯片(黄瓜) cucumbers

　　T: What’s this？

　　S: 黄瓜。

　　T: Ok! Very good! 黄瓜，What’s this in English ？

　　cucumber\

　　Ok! please read after me.

　　Cucumber, cucumber, It’s a cucumber.

　　T:拿出两个或者几个黄瓜问: “What are these?”

　　S: “They are cucumbers.”

　　T: “How many cucumbers?”

　　S:＂There are two/ three/…. cucumbers.＂

　　2、学习其他单词的教学方法同上。

　　3.简要介绍名词变复数形式的几种方法：直接加-s；加-es；变y为i加-es等。

　　4、教师向孩子们展示所学的蔬菜、教师利用what do you like?引导学生试着用I like…或者I don’t like…回答； 教师利用Do you like cucumbers? 引导学生用Yes, I do./No, I don’t. 来回答。