2018年湘教版五年级语文下册《赛马三月街》教案设计
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整理了关于2018年湘教版五年级语文下册《赛马三月街 》的教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考
【学习目标】
（一）知识与技能
1、有感情地朗读课文，学会10个生字；
2、能按故事发展的先后顺序复述课文，掌握描写赛马活动的场面描写的方法；
3、培养学生的观察能力，口头书面表达能力。
（二）过程与方法
1、诵读教学法；
2、讨论分析法；
3、点拨教学法；通过教师必要的点拨，让学生更好的理解其思想内容。
4、先自主学习，然后合作展示，最后巩固拓展。
（三）情感与价值
1、通过对少数民族的了解，产生对祖国的热爱之情；
2学习作者勇于参与的精神，培养自己遇事沉着的品质。
教学课时：2课时
第一课时
【学习要点】
1、学会10个生字，能正确读写词语；2、有感情的朗读课文，复述课文。
【自学指导】
借助有关资料，，了解我国一些少数民族及他们的传统节日。
【自主学习】
1、比一比，再组词。
赚﹙ ﹚拌﹙ ﹚捂﹙ ﹚鞭﹙ ﹚锣﹙ ﹚
谦﹙ ﹚伴﹙ ﹚语﹙ ﹚便﹙ ﹚萝﹙ ﹚
2、根据意思写词语。
﹙1﹚出乎意料地突然发生或到来。﹙ ﹚﹙2﹚以前从来没有过。﹙ ﹚
﹙3﹚心里急切的想试一试。﹙ ﹚﹙4﹚全身的本事，所有的本领。﹙ ﹚
3、有感情的朗读课文，复述课文。
【合作探究】
（一）展示成果
1、请同学们用5分钟的时间，交流讨论预习内容，互相解疑；
2、依次由一个小组展示答案，学生质疑，完善答案；
3、教师补充或订正答案。
（二）合作讨论
1、回顾课文所写事件，说说“我”是一个怎样的人？
