2018年北师大版四年级语文上册《孔子和学生》教案设计
2018-03-10 17:15:07
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018年北师大版四年级语文上册《孔子和学生》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、掌握本课生字、词语。联系上下文理解和积累“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语。
2、能够有感情地分角色朗读课文，能够大胆地与他人交流自己的阅读感受。
3、通过学习课文，使学生了解孔子，了解孔子教育思想的现实意义。
重点难点：
1、学会写摘录笔记。知道人虽各有优点，但都还要不断学习的道理。
2、了解孔子教育思想的现实意义。
教具准备：
孔子画像挂图
教法学法：
导读法
小组合作交流法
第一课时
教学过程：
一、导入
1、谈话：上节课我们学习了刘绍棠的《师恩难忘》，孩子们上学第一天，做的第一件事是什么？还记得吗？对，是叩拜大成至圣先师孔夫子像。
2、为什么要学生们拜孔夫子呢？
过渡：这么伟大的一位思想家，万世之师，他是如何教育学生的呢？它的魅力何在呢？今天我们就来学习《孔子和学生》。（齐读课题）
二、初读感知，自主学习。
1、自由读课文，要求读准字音，读通句子。
2、画出本课生字新词，做摘录笔记。
3、检查生字词。
三、默读课文，学会质疑。
1、请同学们默读课文，边读边将自己遇到的问题标画或是记录下来。
2、全班汇报。
