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2018年北师大版四年级语文上册《暮江吟》教案设计

2018-03-10 17:33:07

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   整理了关于2018年北师大版四年级语文上册《暮江吟》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标

  1,知识目标:

  ①学习《暮江吟》,学会本诗生字.

  ②理解重点词语和诗句的意思,了解此诗所描写的景色,有感情地朗读.

  2,能力目标:

  ①通过反复朗读,感受自然美和语言美.

  ②能背诵,默写全诗.

  3,情感目标:

  通过学习此诗,激发学生热爱祖国大好山河的情感.

  教学重点

  培养学生联想与想象的能力.

  教学难点

  理解景物描写与表情达意的关系.

  教学准备

  学生准备:复习学过的古诗,预习本课,了解诗人

  教师准备:课件,诗签

  [教 法]

  ①诵读法——反复朗读,把握语言特色.

  ②提问法——逐步引导,逐渐深入.

  ③点拨法——展开联想,拓展思路.

  [学 法] 自主,合作,探究

  [课时安排] 1课时

  教学流程

  (课前)导入激趣(看图猜,背古诗)

  一,感受美,进入美的环境

  1,解题.

  师问:诗题交代了些什么

  生答:交代了时间(暮——傍晚),地点(江边)

  2,简介作者及写作背景.

  3,感知诗文,欣赏试吟.

  ①指名读.

  ②检查对三个生字"瑟,残,吟"的认读情况.

  ③生教读.

  二,赏析美,展示美的画面

  (一)介绍"挑战赛"规则.

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